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4 月18日上午,宛南实验幼儿园小班的孩子们在老师的带领下走进了和平公园,拥抱春天。

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    “欢迎来我们班”!小班的宝贝们一个个热情大方的迎接姐妹班级的小伙伴们来做客!大家见面抱一抱、握握手、班班结对参观了桂平园的每一个角落,漂亮的美术活动室、好玩的乐高积木屋、丰富多彩的多功能音乐教室、梦幻的芭比娃娃天地、乐趣无穷的橡皮泥工坊等等,在老师们的带领下,浦北园的孩子们开心的玩了起来,小班的孩子们分批结对来到小一班、小二班、小三班、小四班!哇,这里的教室也不一样!每个教室的环境生动有趣!孩子们一起分享了好吃的食物!一起做最好玩的游戏!两个园所的孩子们还一同手拉手来到爱心场地和足球场做游戏、合影留念!玩的不亦乐乎! 五月,是多彩的季节,在这风和日丽的日子里,小班孩子们的欢声笑语在桂平园所中久久回荡!这次活动使小班的孩子们了解了原来紫薇有两个园所,有着不同的美丽风景!紫薇园的春天镌刻着每个孩子们纯真的笑容和天真烂漫的情怀!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:郑亚捷)

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    在雄壮的国际歌声中,在仪仗队员们整齐划一的步伐中,向英雄纪念碑敬献了花篮,以表达对烈士们的敬仰之情。

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    要加强关注每月进行的课堂安全教育。...

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    鼓乐队员们迅速地换好演出服装,带上各自的演奏乐器,乘着大巴来到了演出地点——徐汇区青少年活动中心。...

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    希望本次活动能进一步促进我校的科普教育工作,培养同学们“勇于探索、敢于创新”的精神,并将热情积极投射到学习中去。...

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    这次六一活动,为同学们展示自我创造了平台,同学们普遍反映本次六一庆祝活动较往年又有了进一步的提升。...

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    去年5月20日,五里桥街道、“99无限”一同将募得的善款捐赠给社区公益宝平台,定向捐赠社区双向认领项目--为辅读学校学生提供了智能课桌。...

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    奉献、友爱、互助、进步是他们的座右铭,更是他们共同的追求。...

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    一大早,晨操时间,全校师生齐聚操场,观看2018年上外小三对三篮球季决赛,学生参赛、学生当讲解员、学生当裁判、学生当工作人员,充分调动学生的积极性,学生当主人、学生有兴趣的球赛形式拉开了本次体育兴趣化调研工作的帷幕。...

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    为了庆祝一年一度孩子们的盛典,上海幼儿园举行了全园师生同乐的cosplay泡泡秀。...

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    但我更期望的是你们能够在思想上真正入团,对自己能有要求,自我警醒、自我约束、自我激励,并能以团章为指引,积极作为,争做“尚德强身、乐学进取”的排头兵,争做“守责、守信、守礼”的校园模范,成为老师信任、同学信服的学生团员。...

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    各参赛班级派出三名同学成立参赛队伍,赛前接受了综合组老师的统一指导培训。...

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    孩子的成长需要父母的陪伴,如何有效合理地陪伴幼儿、如何为大班幼儿入小学打好一定的基础、如何解决家长之间的育儿理念冲突……这些是家庭养育时常见的困惑与问题,为了让家长们能在陪伴孩子的同时有效地进行正确指导,更好地实现家园共育,于4月16日晚,徐汇区盛华幼儿园特邀上海市高级心理咨询师梅兰老师为全体幼儿家长开展心理健康教育讲座《养育的选择》。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    评审专家肯定了心理中心的专业举措,并对每一位参与评审的申请者提出了具体的专业建议。...

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    对于孩子们来说,定向越野会是怎样的活动、活动中该怎样做、需要完成什么任务等等,都是未知数,为此,为了让孩子们能了解、能完成任务,老师们给孩子们进行了详细的解释并制作了地图、任务卡,孩子们也根据自己的意向分组、评选队长、制作队标,期盼着周末活动的到来。...

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    比赛除了搭建环节,还有现场展示演讲、评委问答互动环节,所以小朋友们的表达能力很重要。...

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    G4的一大特点是理化生三门学科的同学一起合作,运用科学的方法对某一领域进行研究,通力合作,让同学们在实践中体会到单门学科视角的局限性以及跨学科间的相辅相成。...

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    (摄影:陆永泉、黄红梅;责任编辑:吴明慧;责任审核:郑亚捷)...

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    老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要,通过各项活动综合地引导幼儿,培养幼儿的自我服务能力、交往能力、情感教育等各方面。...

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    梅陇幼儿园的中班的小朋友们在“周围的人”主题活动中,对社会成员的工作产生了浓厚的兴趣,近期自主性游戏的热点围绕着地铁展开,为了让孩子们能够近距离接触地铁工作人员,及“揭秘地铁”在家委会家长的帮助下,中班组的老师们为孩子们周密地安排了一次有意义的社会实践活动——参观地铁博物馆。...

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    开心游戏,快乐学习 根据小班幼儿的年龄特点小班组的教师们更注重情境游戏化的形式来吸引幼儿,让孩子们在游戏中交往、学习;教学活动中,教师们注重寓教于乐,生动有趣的语言,引发了孩子们的学习兴趣……教师们亲切地教态既吸引了孩子们的眼睛,也吸引了家长的目光。...

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    此次分享的内容十分丰富,在简单介绍了主要流程后,朱斌彬老师交流了李家成教授的《基于社会主义核心价值观背景下的中国班级建设模式初探》和齐学红教授的《历史流变:中国式班级建设的前世今生》两场讲座的主要内容。...